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转发:关于温州大学2019年学生科研课题拟立项名单的公示

发布日期:2019-05-23 浏览:

转发:关于温州大学2019年学生科研课题拟立项名单的公示

各班级

经学院和学校大学生科学技术协会指导老师评审团评审,拟同意商学院许倩妮同学的《经济常态背景下中国房价波动分析》等243项2019年学生科研课题立项。现将名单予以公示。

反映问题的方式和要求:在公示期内,任何个人和单位均可通过来信、来电、来访的形式,反映公示对象存在的问题。以个人名义反映问题的提倡署本人真实姓名,以单位反映问题的应加盖公章。反映问题要实事求是,客观公正,反对借机诽谤诬告。

公示时间:2019年5月15日—2018年5月17日

联系人:校团委魏一老师      电话:86680814

校团委胡邢勇同学    电话:15558786586/668658

现将我院获得立项项目公布如下:

课题编号

项目名称

学院

负责人

指导老师

项目类别

经费资助(元)

2019kx029

大学生创新精神和情绪表达的特点及影响因素

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苏心竹

徐淑慧

重点项目

800

2019kx030

侨乡留守儿童学业状况调查与家校共育机制建构

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叶雪珍

邓纯考

重点项目

800

2019kx031

STEAM教育进小学校园的成效研究

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朱一凡

蔡志凌

重点项目

800

2019kx032

VR学习资源的设计、开发与应用研究

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徐未希

杨刚

重点项目

800

2019kx033

二胎政策下对于第一胎学习行为影响的研究——以瓯海区为例

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姜奇妍

蔡志凌

重点项目

800

2019kx034

“创意手工”促进幼儿情感表达的实践研究

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谢佳希

曾国

朱春桃

重点项目

800

2019kx035

非遗进入小学课堂的“CF”研究与实践

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陈东杰

蔡志凌

重点项目

800

2019kx036

互联网背景下农村小学安全教育绘本阅读的研究与设计

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刘莹

蔡志凌

重点项目

800

2019kx037

基于专业认同视角下小学教育师范生的考研现状调查研究——以温州大学为例

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谢英婕

蔡志凌

重点项目

800

2019kx038

整合式STEAM课程开发与成效研究

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谢阳杰

李政和

重点项目

800

2019kx039

论师范气质理念在师范生的引领作用与实施策略——以87365最快检测中心为例

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郭润娟

刘海霞

一般项目

400

2019kx040

综合独立式STEAM项目实践课程的设计与开发——“泰顺廊桥”修复

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李茜茜

张新立

一般项目

400

2019kx041

复述策略对小学低年级学生数学思维能力的影响研究——以温州市鹿城区为例

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鲍欣

蔡志凌

一般项目

400

2019kx042

小学高段“图形与几何”练习分层设计研究

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赖雨颉

周鹤新

一般项目

400

2019kx043

小学高年级段以及初中学生不良行为的原因分析与对策研究

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顾玲铃

徐淑慧

一般项目

400

2019kx044

足球运动与幼儿注意力稳定性影响研究—以温州大学附属幼儿园锦东园区为例

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竹滢

张小伟

一般项目

400

2019kx045

核心素养视域下中低年段小学语文教材中科学元素的研究——以部编版和人教版为例

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金雨露

蔡志凌

一般项目

400

2019kx046

基于“互联网+”背景下家校沟通新模式的研究

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陈怡霖

蔡志凌

一般项目

400

2019kx047

小学语文教科书部编版与人教版“语文园地”的比较研究

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徐铭瑶

谭莉

一般项目

400

2019kx048

面向深度学习的设计思维活动与模块开发

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骆怡平

王佑镁

一般项目

400

2019kx049

小陶子的行知路——陶行知加盟学校的核心理念及其实践

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陈渝渝

刘海霞

一般项目

400

2019kx050

小学“家庭作业家长化”成因及策略的研究

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徐晶

蔡志凌

一般项目

400

2019kx051

小学教育全科和专科方向学业投入比较研究——以87365最快检测中心小学教育为例

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楼佳玲

金建钰

一般项目

400

2019kx052

 “互联网+”背景下 传统节日寓教于乐模式的探究

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刘敏杰

严晓秋

一般项目

400

2019kx225

STEM教育支持中小学生学生计算思维培养研究

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李仁杰

王佑镁

立项不资助

2019kx226

基于嵌入式STEM课程的小学生数学空间思维培养研究

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史家乐

张新立

胡来林

立项不资助

2019kx227

小学全科教师培养现状与趋势--基于CiteSpace与HistCite的图谱量化分析

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黄晨坤

金建钰

立项不资助

2019kx228

中小学项目式“智能家园”STEM教具制作

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雷一健

张新立

立项不资助

2019kx229

有关船的创客课程开发

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吴佳音

胡来林

张新立

立项不资助

2019kx230

基于SPOC翻转课堂的教学模式设计与应用研究—以高中信息技术为例

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林巧书

吴超智

立项不资助

2019kx231

大学生法律信仰和积极情绪体检的关系

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陈一旭

徐淑慧

立项不资助

2019kx232

青少年数字智商测评体系与系统设计

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张孟娟

王佑镁

立项不资助

2019kx233

温州市小学生的社交短视频使用情况调查

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叶如玉

金建钰

陈宥辛

立项不资助

2019kx234

《森林幼儿园教育视野下的温州实践研究》

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王晓欣

曾国

立项不资助

2019kx235

关于小学生生命教育可行性的调查分析——以温州部分小学为例

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金嫣

徐速

章勤琼

立项不资助

 


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