我院郑晓丽博士团队在教育领域国际顶级期刊《Computers & Education》上发表学术论文。该研究成果以“Effects of online whiteboard-based collaborative argumentation scaffolds on group-level cognitive regulations, written argument skills and regulation patterns”为题。本研究为温州大学教育技术学系的郑晓丽博士、黄益品博士及硕士研究生黄俊、夏小涵同学等与台中教育大学教育信息与测验统计研究所终身教授黄国帧博士团队共同合作完成。

《Computers & Education》在中科院期刊分区表中位列一区，影响因子为12，引用指数为23.8，属于教育技术领域的国际顶级期刊，同时也是教育学及教育研究类期刊中排名第1的杂志，在教育学领域具有广泛的影响力，该期刊的论文发表质量和学术影响力都受到广泛认可。