发布日期:2014-11-03 浏览:
上午第二节课,随着见习老师以及小学校方领导的进入,听课班级二(1)班开始了他们精彩的语文课堂。本次开课的内容是小学二年级教科书第17课——《酸的和甜的》,讲的是狐狸吃不到葡萄说葡萄酸的故事,告诉我们实践出真知的道理。在课上,潘老师带领着大家一起进入森林的情景,通过同学朗诵、表演等方式让同学们体会到狐狸着急的心情。随后,又紧凑的链接课标的识字任务,让同学们在本子上描一写一,并通过改错的方式让全班同学知道了这些字应该注意什么。潘老师的课非常精彩,见习生都在用心地听,用心地去感受和记下优秀教师老师的上课技巧与方法,体会了一个精彩的课堂。
35分钟的课很快就过去了,就在见习生意犹未尽的时候,南浦小学东校区副校长应老师提议做一个评课,以求让见习老师能更加深入地了解这堂课的特点。在小会议室,潘老师首先向见习生介绍了这堂课的设计理念和创新之处。接下来,应校长从“体验”、“随文识字”、“语言训练”以及“习惯培养”等方面向见习老师详细地介绍了潘老师的这堂课。应校长的分析不仅结合小学语文教学的课程标准,还以自身语文教学的经历向见习老师阐述了“培养学生学习习惯”的重要性,让见习老师充分意识到作为教师的责任。
我校指导师刘海霞对校方的贴心安排表示感谢,并介绍了《现代教育》杂志和教师教育基地举办的情况,鼓励该校老师投稿和申报相关课题。
以这次听课活动为出发点,在接下来的一周里,南浦小学东校区的公开课听课活动将全面展开,见习生可以在各种优秀精彩的课堂中感受小学课堂魅力,为以后的成长打下基础。
通讯员:陈宇梦