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小程序,大世界之Scratch的教与学——记11教技中小学生名师讲堂第三讲

发布日期:2013-06-17 浏览:

2013614日下午两点半在北校区3号楼305教室展开了本学期中小学名师讲堂第三场,本期讲堂的主讲教师是来自平阳县昆阳二小的谢贤晓老师,她被评为温州市骨干教师,小学高级教师,曾荣获“温州教坛新秀”荣誉称号等。此外,谢贤晓老师的论文、博客、录像课等多次获得全国一等奖。

本期中小学名师讲堂第三场的主题是小程序,大世界,内容主要针对Scratch的教与学展开。谢贤晓老师分别从教师成长的五阶段、走进ScratchScratch教学、Scratch的发展前景四个方面来展开她的论述。在教师成长的五阶段中,老师为我们讲述了她的教师成长之路,为我们传递了教师路上的正能量。在这之后,老师为我们讲解了一款由麻省理工学院设计开发的面向少年的简易编程工具——Scratch。而Scratch教学的宗旨并不是学会编程,而是希望能通过这个工具搭建的平台让少年创作和分享交互故事、游戏、音乐和艺术。通过谢贤晓老师示范的Scratch小例子,我们感受到了它的魅力,也欣赏了些学生的创意作品。

Scratch教学上,针对不同年龄段的学生教学过程是不同的,如对四年级的学生,老师应进行范例演示,讲解指令,而六年级的学生,则可以让他们进行范例研习,以探究发现的方式进行学习。此外,我们还了解了Scratch的教学特点,教学时间分配、Scratch的发展前景等等。

本次名师讲堂虽然只持续了2个小时,但是我们受益颇多。对于将要走上信息技术教师道路的我们来说,我们应当走在技术的前沿,学习新技术,并将技术引入教学,更好地让技术服务于教学,激发学生的学习兴趣,更好地投入学习。

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