为期一周的跟岗实践中，全体校长深刻认识其重要意义，统筹好个人工作生活，制定跟岗计划、落实跟岗活动，静心凝气，转变角色，专心研习，用心思考。通过实地调研、整校参观、课堂观摩、同伴交流、访谈跟踪、复盘思考等方式，各位跟岗校长实实在在地沉浸于学校管理一线，感受各个学校的管理智慧和办学特色。一周的交流实践，唤醒校长们对自我成长的行为自觉，有力地推动校长们拓宽教育视野，沉淀教育思考，实现个人生长。大家也一定会把所见所闻、所思所想进行整理、提炼，并融入到各自学校的具体实践当中，为学校的迭代发展续航、赋能。

       一个好校长就会成就一所好学校。为此，建设一支高素质专业化的校长队伍，对于推动我市教育高质量发展具有至关重要的作用。作为校长，必须清晰自己的站位和责任，用实际行动去回应组织和社会的期待，焕发“好”的自觉和动力，挖掘“好”的潜力，提升“好”的标准，落实“好”的行为，将个人的成长与全市的教育发展紧密联系，不断把握学习提升的机会，永葆学习的热忱，谦和向学、学无止境。